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偏关县第二中学

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学校简介

偏关二中

偏关二中是晋西北老区的一所公办初级中学,也是全县唯一的一所省级示范初中。

现有教学班30个,在校学生达2100人,专任教师141人,中、高级以上职称者53人,省、市级骨干教师、学科带头人、教学能手有21人。学校建有计算机教室、多媒体语音室和标准化通风实验室,每个教室都配备了录音机、投影仪以及大屏幕彩电等。校园布局合理、楼宇优雅、学风纯正。学校先后被省教育厅授予“山西省文明学!、“管理规范化学!、“绿色学!,2005年获忻州市“十佳文明单位标兵”,获县劳动竞赛委员会颁发的“五一劳动奖章”,连年被县委、政府评为“教育工作先进集体”,更引人注目的是连年中考成绩稳居全县同类学校第一,是一所师资力量雄厚、教学设备一流的山区名校,是晋西北老区教育界的一颗明珠。   教研教改深入推进 在素质教育的新形势下,该校领导一班人坚持“强化学校管理,创新教学方法,优化育人环境,深化内部改革”的办学宗旨,坚持“以教育引导人,以制度约束人,以考核规范人,以奖惩激励人,以情感温暖人,以机制调动人”的工作思路,把教学技能、教学模式、教学水平、教学成果、教育科研和培养合格生特长这六个方面作为学校工作的六大突破口。坚持以人为本,尊重人的价值,承认人的差异,以规范管理、硬功评比、实绩考核、奖励兑现为手段,全面创新教育教学,有效开展教研教改,使得教学质量和办学效益显著提高。 优良校风积极创建 好的校风会形成强烈而感人的气氛,发挥情感的特殊功效,使全体成员在不自觉状态中接受熏陶,对学校的各项工作起着极大的推动作用。偏关二中提出了“扬长避短,人人有才;因材施教,人人成才”的办学思路。他们从转变观念入手,狠抓教师队伍建设,利用多种机会让教师走出去参加培训,把名师请进来传授新知识、新观念,开阔眼界,创新思维,树立了以人为本、争先创优的教育观念和与时俱进、求真务实的科研观念。同时,他们在认真实施素质教育过程中,两年一度的校园文化艺术节异彩纷呈,形成“学校、家庭、社会”三位一体的德育模式。校级领导主动与家境贫寒的学生结成了长期帮扶关系。去年以来,全校认真开展了荣辱观教育,师生共同演唱《八荣八耻歌》,并在工作、学习、生活中努力践行“八荣八耻”,形成良好的风气。如今,走进这所普通的山区学校,感受到的是一种尊重知识、尊重人才的浓厚气氛,展现在眼前的是莘莘学子们意气风发、风华正茂的青春风采。

管理机制强化创新 一流的学校定有一流的管理机制。偏关二中建立了一套适合校情的多维立体管理模式:校长、年级主任、班主任形成三级管理负责制;分管领导、班主任、教研组长构成分层单项考评制;党、政、工、团共同组成参与监督制。管理制度的创新表现在把职责和考评作为工作的重点,细化内容,共计20项,上自校长、中层领导,下至班主任、教师、后勤工作人员以及学生,每天应该是做什么?怎么做?做到什么程度?都以制度形式明确做出规定。天天记录,月月总结。实行一年两次的双向双层聘任制,优化组合全校各机构人员。实行公开挂牌招生制度,允许社会、家长和学生自由选择班级。这样既聘“香”了德艺双馨的优秀教师,也聘“紧”了工作散漫的拖拉教师。管理机制的创新,带来教风、学风的巨大变化和教育质量的大幅度提高。该校不但中考成绩连年令人瞩目,而且逐渐涌现出了一大批省、市级教学能手和学科带头人、教学标兵。

教学质量成效显著 教学质量是学校的生命线,质量的优劣关系到学校的盛衰。面对城区相继兴建的一所所学校,二中坚持自己的办学理念,喜人的成绩一年超过一年。2004年中考成绩揭晓,有5名同学进入全市前100名。2006年成绩更是斐然:参考人数650人,500分以上181人,比2005年增加了4.6个百分点。被省城名校录取3人,其中山大附中2人,太原五中1人。全县37人被忻一中录取的花名中,偏关二中就有31人。549名考生达到偏关中学录取分数线。在全市10轨制公立初中学校中,偏关二中综合排名第二。   骏马自知前程远,不待扬鞭自奋蹄。经历30年的风风雨雨,出现无数次辉煌,偏关二中多年来令人瞩目的办学质量,赢得社会各界的一致好评 。校领导一班人在胜利面前永远保持冷静的头脑。他们深谋远虑,审时度势,多次筹谋,集思广益,为今后制定了新的工作思路和奋斗目标:创新管理体制,深化内部改革,美化优化育人环境,扎实推进素质教育,力争在三年内跨入国家级“文明学!钡男辛。我们相信偏关二中的明天会更好!

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